Der Stützkurs "Basiskompetenzen Deutsch" richtet sich an Schüler:innen, die nach Beendigung des ersten gymnasialen Schuljahres im Bereich des schriftlichen Ausdrucks den Anforderungen (noch) nicht genügen. (Es handelt sich um keinen Sprachkurs, im Zentrum steht das Schreiben.) 

Der Kurs findet wöchentlich statt. Inhaltlich orientiert sich der Kurs an den in der Matrix zu den „basalen Kompetenzen“ definierten Bereichen. Besondere Aufmerksamkeit kommen den Kompetenzbereichen "Textproduktion: schriftlich" und „Sprachliche Bewusstheit: sprachliches Regelsystem“ zu.

Die Teilnehmenden des Kurses sollen verstärkt darin angeleitet werden, ihre Schreibprozesse aktiv zu reflektieren, sodass eine bewusste Auseinandersetzung mit (typischen aber auch individuellen) Fehlern stattfinden kann. Besonders bei der Überarbeitung von Texten können meist erhebliche Verbesserung erzielt werden, wenn die Schreibenden ein Bewusstsein dafür entwickelt haben, zu welchen Fehlern sie neigen. Zu diesem Zweck sollen Strategien wiederholt und eingeübt werden, welche es erlauben, typische Fehlerquellen auszumachen und zu beheben. 

Viele Fehler in einem Text sind oft auch ein Zeichen dafür, dass Schreibprozesse zu wenig automatisiert sind: Wer beim Schreiben immerzu darüber nachdenken muss, ob das nächste Wort klein oder gross geschrieben wird, verliert viel Zeit und oft auch den Fokus auf den Inhalt. Die (in diesem Fall sicher richtige) Entscheidung der inhaltlichen Aussage den Vorrang zu geben, geht in der Regel zu Lasten der sprachlichen Korrektheit, was die Lesbarkeit des Textproduktes herabsetzt. Der Kurs will auch hier Wege aufzeigen, wie mit Hilfe von Schreibroutinen die Fehlerzahl gesenkt werden kann, sodass auch in Situationen, in denen die Zeit knapp ist, genügend Ressourcen für die Entwicklung der inhaltlichen Aussage zur Verfügung stehen.

Im Kurs werden sowohl analoge als auch digitale Hilfsmittel eingesetzt.